Прочитайте текст и расскажите, как строится типовой фрагмент текста со значением описание состаяния лица упр 316 7 класс

Вертеть (2-го лица ед. ч.), видеть (3-го лица ед. ч), зависеть (3-го лица мн. ч), стелить (2-го лица ед. ч), ненавидеть (2-го лица мн. ч), слышать (3-го лица мн. ч), брить (3-го лица мн. ч), дышать (1-го лица мн. ч), обидеть (2-го лица ед.

1. Найдите фразеологизмы-синонимы и выпишите их в такой последовательности: а) со значением " бездельничать"; б) со значением "заискивать"; в) со значением " обманывать" г) со значением " преувеличивать"; д) со значением " уничтожить".

Какие из этих слов происходят от индоевропейского корня? а) бровь и бридж от корня со значением " мост" б) буква и бухгалтер от корня со значением "книга" в) кобыла и кавалер от корня со значением "конь" г) вертеть и вентилятор от корня со значением

Прочитайте текст. Найдите и подчеркните личные местоимения. Какого они лица? Значит от такого лица ведётся рассказ? Замени местоимения 3 лица местоимениями 1 лица. Запиши текст. О Наде. Её зовут Надя. Мама зовёт её Надюшей, а Папа Надеждой.

Прочитайте текст Обрати внимание на Прочитайте текст Обрати внимание на тип речи (что это: описание или повествование?) В каком стиле написан этот фрагмент?