Спешите предложение, расставляя знаки препинания. Подчеркнуть однородные члены, составте их схемы. 1 в саду у старушки росли цветы гвоздики лилии тюльпаны. 2 в зоопарке живут разные звери тигры львы слоны. 3 на столе лежали инструменты молоток стамеска щипцы

1. В саду у старушки росли цветы: гвоздики, лилии, тюльпаны. (одн. чл - гвоздики, лилии, тюльпаны)

2. В зоопарке живут разные звери: тигры, львы, слоны. (одн. чл - тигры, львы, слоны)

3. На столе лежали инструменты: молоток, стамеска, щипцы. (одн. чл - молоток, стамеска, щипцы)