Обратите внимание на вопросительные предложения во втором абзаце. требуется ли на них ответ? для чего из использует автор?

1. Во втором абзаце подчеркните главные члены предложения. 2. В первом абзаце найди и подпиши имена существительные во множественном числе. 3. В третьем абзаце определи род имен существительных. Все знают рябину.

Помогите с сочинением. Нужно краткое сочинение на тему "домашнее животное" с краткими прилагательными и с планом. Нужно в 1 абзаце не меньше 2 предложений. А во 2 абзаце не меньше 8 предложений. А в 3 абзаце не меньше 2 предложений.

Установите соответствия, определив спряжение глагола. сооружать Ответ 1 строить Ответ 2 колоть Ответ 3 бороться Ответ 4 дуть Ответ 5 полоть Ответ 6 взбираться Ответ 7 бросать Ответ 8 дышать Ответ 9 сеять Ответ 10 топить Ответ 11 хлопотать Ответ 12

В первом абзаце подчеркни однородные члены предложения, Поставь пропущенные запятые. Найди слова с приставками. Во втором абзаце вставь пропущенные буквы. Вот кто-то громко зашуршал в кустах. Ёж проснулся - значит, день кончается.

Прочитайте. обратите внимание на то, какие слова использует автор для обозначения понятия "середина реки". как называются эти слова? Мы проходили середину реки, самую стремнину.