Недостаток ума не следует обьяснять недостатком памяти (части речи)

1) "за лесом"что за часть речи? 2) "ничего"что за часть речи? 3) "не было"что за часть речи? 4) "видно"что за часть речи? 5) "несколько раз"что за часть речи? 6) "выстрелил" что за часть речи? 7) "в воздух"что за часть речи?

Вспомните какие части речи называют сасостоятельными распределите данные части в две группы самостоятельные части речи и служебные части речи приведите примеры слов каждой части речи и запешите

Подчеркните члены предложения. После выделенных слов (в скобках) укажите часть речи. 1. Всё (часть речи?) окно запорошило снегом. 2. Всё (часть речи?) тихо - там между кустов бежал поток. 3. Нет, весь (часть речи?) я не умру ... 4.

Вычеркните в каждом ряду фразеологизмов один, не являющийся синонимом 1) терять голову, сходить с ума, без царя в голове 2) от корки до корки, вдоль и поперек, от альфы до омеги 3) ума палата, семи пядей во лбу, от большого ума

1) Какое сочетание слов из предложения (5) не является словосочетанием и почему? (5) Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим. 1. Благодоря памяти 2. Входит благодаря памяти 3. Входит в настоящее 4.