Работа по парах. Просклоняй имена существиьельные. Обозначь падежные окончане
перо, ворон
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Работа по парах. Просклоняй имена существиьельные. Обозначь падежные окончане перо, ворон ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Проскланять имена существительные. обозначить падежные окончания. перо, ворон
Ответы (1)
Работа по вариантам. Просклоняй имена существительные 3-го склонения. Обозначь падежные окончания и запомни их. 1-й вариант: мать, любовь. 2-й вариант: дочь, помощь.
Ответы (1)
Работа по вариантом. просклоняй имена существительные 3-го склонения. обозначь падежные окончания и запомни их. Мать, любовь
Ответы (1)
Просклоняй имена существительные перо, ворон
Ответы (2)
Придумай и запиши словосочетания с данными словами. Определи в них главное и зависимое слово Перо - гусиное перо, уронить перо ... Ключ - ... Ножка - ... Линейка - ...
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа