В данном предложении опрелелите тип придаточного предложения: Мы углубляемся в тему любви, которая трогает больше всего, заставляет спорить, громко и страсно рассуждать ...

Составьте хорошие предложения (обычные предложения для 1 класса будут отмечен, как нарушение) со словами: спорить с ___ (кем-то), спорить о ___ (чём-то), спорить за/против ___ (чего-то), беспокоиться за ___ (что-то), беспокоиться о ___ (чём-то),

1. Опрелелите слово в котором пропущена непроверяемая безударная гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропушенную букву. 1) б ... сиком 2) ум ... лчать 3) Соб ... рут 4) в ... ранда 5) пров ... рять 2.

Найдите в данном тексте средства выразительности: Молодые осинки и стройные берёзки спускаются по косогору к широкой луговине. Среди деревьев идёт полная талой воды дорожка. Рядом вьётся сухая пешеходная тропка, и по ней мы углубляемся в лес.

Помогите с домашним заданием. В стекла смотрит месяц красный. Все ушли - и я один. И отлично! И прекрасно! Очень ясно: Я храбрее всех мужчин. Буду петь я громко - громко! Буду громко-громко петь, Чтоб из печк ... сквозь потемки На тесемк ...

Выпиши словосочетания, в которое входят слова с пропущенными окончаниями В стекла смотрит месяц красный. Все ушли и я один. И отлично! И прекрасно! Очень ясно; Я храбрее всех мужчин. Буду петь я громко громко! Буду громко громко петь, Чтоб из печк ..