К каждой группе слов подберите одно с общим для них значением, затем запишите слова по образцу. В конце предложение можно вести ещё однородные члены. Пречисление можно продолжить. прочитайте свою запись. Слова с общим значением прочитайте с предупредительный интонацией, то есть с повышением тона. Образец: Посуда: чайник, чашка, тарелка, молочник, стакан, блюдце. 1. Имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол. 2. Запятая, тире, двоеточие. 3. Приставка, корень, суффикс. 4. Определение, дополнение, обстоятельство
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «К каждой группе слов подберите одно с общим для них значением, затем запишите слова по образцу. В конце предложение можно вести ещё ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
К каждой группе слов подберите одно с общим для них значением, затем запишите слово по образцу. В конце предложения можно ввести еще однородные члены, продолжив перечисление. Прочитайте свою запись.
Ответы (1)
Подберите к каждой группе слов слово, которое являлось бы обобщяющим по значению для стоящих после него однородных членов. Образец Посуда: чайник, чашка, тарелка, блюдце. 1. Имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол. 2.
Ответы (2)
К каждой группе слов подберите одно обобщающее: 1. Имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол 2. Запятая, тире, двоеточие. 3. Приставка, корень, суффикс. 4. Определение, дополнение, обстоятельство.
Ответы (1)
помогите найти по 1 слову на каждый случай 1. приставка корень суффикс окончание 2. корень суффикс окончание 3. приставка корень суффикс суффикс окончание 4. приставка корень суффикс суффикс 5. корень суффикс суффикс суффикс окончание 6.
Ответы (1)
Когда неодобрительно говорят о похожих странностях двух приятелей, вспоминают: Выберите вариант ответа: Тамару с подружкой яблоню с яблоком Фому с Ерёмой кошку с собакой пару сапог Задание № 7: Определите, какой частью речи являются слова в
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа