Задать вопрос
6 октября, 18:55

Спешите вставляя пропущенные буквы и распределяя словосочетания в две колонки: глагольные и именные. Выделите средства связи слов в словосочетаниях (окончание, предлог). Составьте предложения с двумя-тремя словосочетаниями (на выбор)

Н ... чало урока, верный друг, п ... бывать на ... кскурсии, слушаем вн ... маительно, в школьной библи ... тек ..., п ... дарок от однокла (с, сс) ника, пишу без ошибок, учебники брата, прочита ... м бегло, хвост зайца, лисий хвост, какой-то неизвес (?) ный, что-то новое, радос (?) ное настр ... ение.

+5
Ответы (1)
  1. 6 октября, 22:09
    0
    НАчало урока,

    верный друг,

    пОбывать на Экскурсии

    слушаем внИмательно

    в школьной библиОтекЕ

    пОдарок от одноклаССника

    пишу без ошибок

    учебники брата

    прочитаЕм бегло

    хвост зайца

    лисий хвост

    какой-то неизвесТный

    что-то новое

    радосТное настрОение.

    Предложения:

    Мне очень понравился подарок от одноклассницы Марины.

    Папа купил маме шубу с воротником из лисьего хвоста.

    Мне нравится пушистый лисий хвост.

    У мамы сегодня радостное настроение

    Глагольные

    побывать на экскурсии

    слушаем внимательно

    пишу без ошибок

    прочитаем бегло

    Все остальные - именные
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Спешите вставляя пропущенные буквы и распределяя словосочетания в две колонки: глагольные и именные. Выделите средства связи слов в ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Спишите, вставляя пропущенные буквы и распределяя словосочетания в две колонки: глагольные и именные. Выделите средства связи слов в словосочетаниях (окончание, предлог). Составьте предложения с двумя-тремя словосочетаниями (на выбор).
Ответы (1)
Прочитайте слова. догадайтесь, почему они разделены на две группы. 1 грус ... ный ненас ... ный радос ... ный несчас ... ный мес ... ный ус ... ный чес ... ный праз ... ник неизвес ... ный. 2 опас ... ный прекрас ... ный чудес ... ный ужас ...
Ответы (1)
Распределите словосочитания в две колонки: глагольные и именные. Выделите средства связи слов в словосочитаниях (окончание, предлог). Составьте предложения с двумя словосочитаниями.
Ответы (1)
Непроизносимые согласные и проверочные слова к ним: безобраз ... ный, капус ... ный, любез ... ный, желез ... ный, ненас ... ный, безглас ... ный, бессловес ... ный, трос ... ник, колхоз ... ный, радос ... ный, серьёз ... ный, алмаз ...
Ответы (1)
Вставьте буквыA. Жестя ное ведро, станцио ное здание, шерсти ... - ная кофта, сея. рожь. пута ... ный ответ неноше ная вещь, реше ная задача, импровизирова ный матч, КОЖа ный ремень, озеро взволнова ... но ветром. Выигра gрудирова ...
Ответы (1)