Задать вопрос
12 марта, 15:25

одноклассник грубо разговаривает с учителем как посоветовать ему не делать это, косвенно?

+2
Ответы (2)
  1. 12 марта, 15:56
    0
    Учитель говорит, обращаясь ко всему классу:"Ребята, я с вами говорю вежливым тоном, и от вас буду требовать вежливых ответов" (с точки зрения педагогики)

    от лица ученика: Ребята, давайте следить за речью (языком)
  2. 12 марта, 17:00
    0
    Сказать что это плохо, учитель учит же его, стараеться ради него, а не для себя
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «одноклассник грубо разговаривает с учителем как посоветовать ему не делать это, косвенно? ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
К каким частям речи относятся выделенные слова? Аргументируйте свой ответ. (темно легко, глубоко страшно мрачно, грубо грубо тесно, немного, шумно широко, тихо, комфортно хорошо пусто легко хорошо) 1.
Ответы (2)
блещут (что делать?) ..., хлещут (что делать?) ..., вопит (что делать?) ..., торопит (что делать?) ..., плещешь (что делать?) ..., точишь (что делать?) ..., топиш (что делать?) ..., подымаешь (что делать?) ...,
Ответы (1)
Напишите сочинение-рассуждение на тему"Легко ли быть учителем русского языка в нашем классе? " Выберите один из тезисов: 1) Быть учителем русского языка в нашем классе легко. 2) Быть учителем русского языка в нашем классе трудно.
Ответы (1)
Измени глаголы по образцу что делать рисовать Что сделать нарисовать А теперь другие слова к которым надо надо написать слова с вопросом Что сделать что делать красить что делать работать Что делать виселиться что делать стричь что делать помогать
Ответы (2)
Спиши слова, изменяя их по образцу. Подчеркни в словах сочетания ча-ща Образец молчу-молчать. Я молчу - (что делать?) ... Я навещаю - (что делать?) ... Я кричу - (что делать?) ... Я стучу - (что делатт?) ... Я изуяаю - (что делать?) ...
Ответы (2)