Записать два предложения с однородными членами. что бы был Т. п, глагол + сущ.

Пример: Присмотреть за (кем?) за сестрой Т. п,

Напишите примеры. Сущ.+прил. (главное сущ. Прил. зависимое. Вопрос "Чей?") Глаг.+сущ. (главное глаг. Сущ. зависимое. Вопрос "с кем?") Прил.+сущ. (главное сущ. Прил. зависимое Вопрос " о каком?" Сущ.+сущ. (главное первое сущ. второе сущ. зависимое.

Определите, какие слова в данных предложениях могли быть бы подлежащими. 1. Прил И. п Сущ. И. п. Глагол Сущ. В. п 2. Сущ.-Т. п.-Мест. И. п.-Глагол-Нар-Сущ. Д. п. 3. Сущ. И. п-Сущ. И. п 4. Числ. И. п-Сущ. Р. п-Глагол-Сущ. Т. п

Составь предложения по схемам 1) глагол сущ, сущ и сущ 2) сущ глагол и глагол 3) сущ глагол прил, прил 4) сущ глагол допалнение и допалнение

Составе словосочетания на схемы: Прилаг. + сущ. Сущ. главное слово Причастие + сущ. Сущ. главное Глагол + сущ. Глагол главное Наречие + глагол. Глагол главное Наречие + наречие. Второе наречие главное Местоимение + сущ. Сущ. главное.

Составьте предложения по следующим схемам: 1) [сущ, сущ и сущ глагол]. 2) [сущ гл]? 3) [сущ и сущ]! 4) [сущ гл], а [сущ гл]. 5) [сущ гл], (когда).