Итак, прел_сть и др_гоценность в_доёма про_снились с первых м_нут.

Вставте пропущенные буквы

вставте пропущенные буквы и определите спряжение глаголов: кат--ся вал--ся расспыпа--ся люб - - терп - - полюб--ся вставте пропущенные буквы укажите спряжение лицо и число глаголов: прыга - - лета - - бега - - ла - - мяука - - куку--чирика--

Вставте пропущенные буквы в словах и сделайте Морфемный разбор по порядку: Н*зина, скр*ипишь, ск*листый, ут*чнение, приз-мление, прупод*ватели, п*ддержка Или вставте в буквы в словах

Прочитайте. вставте пропущенные буквы. запишите правылно обазначая начало и конец каждого предложенния. вставте пропущенного буквы. почеркните в первом педложении главние члены: подлежащее и сказуемое.

1. Прочитайте текст, определите роль вводных слов, запишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. В текстах какого стиля чаще всего используются слова во-первых, во-вторых, итак, следователь но, таким обазомзначит и т. д.

Вставте пропущенные буквы. Вставте где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым. Укажите чем выражены главные члены 1) Тру. основа культуры. 2) Первые цветы нежны и хруп. ки 3) Дело наших л.