Сделать синтаксический разбор и дать характеристику. В чаще, где ничего не видно, направление приходится брать по звуку, например, по звону колокольчика, ударами палки о дерево, окриками свисатам и. т. д.

Определите, где сочетание слов будет фразеологизмом: Дать телеграмму, дать сдачи, дать по рукам, дать слово, дать работу, дать по шапке, дать делу ход, дать почувствовать.

Пес пиф из сказки Георгия Остера "Приключения Пифа" привык понимать все слова в прямом значении он понимает что брать можно например косточку или корзинку. А вот как брать след, так и не понял.

Помогите составить предложение с фразеологизмами 1) брать быка за рога 2) брать в голову 3) брать кого-л в ежовые рукавицы 4) брать кого-л в жёны 5) брать кого-л в оборот

Составте слово из пяти звуков которые здесь описаны 1 звонкий парный звуку ф 2 звонкий парный звуку т 3 непарный звонкий второй в слове крот 4 ударный гласный как в слове юбка 5 звонкий парный звуку к. запишите полученное слово.

Составьте слово из пяти звуков, которые здесь описаны: 1) Звонкий, парный звуку [ф]. 2) Звонкий, парный звуку [т]. 3) Непарный звонкий, второй второй в слове "крот". 4) Ударный гласный, как в слове "юбка". 5) Звонкий, парный звуку [к].