Объясните значение фразеологизмов.

1) Нить Ариадны.

3) Не ударить в грязь лицом.

2) Нести свой крест.

4) Ловить рыбу в мутной воде.

Измените глаголы в скобках так, чтобы они сочетались с местоимениями. Я (нести) цветы в школу. Ты (нести) краски на урок рисования. ОН (нести) портфель мла ... шего брата. Мы (нести) книги из библиотеки. Вы (нести) игрушки в детский сад.

Раскройте значение фразеологизмов плечом к плечу, Не ударить в грязь лицом, знать как свои пять пальцев.

Раскройте значение следующих фразеологизмов. Составьте с 3-мя из них предложения. Спустя рукава. Не ударить в грязь лицом. Ставить в тупик. Ни к селу, ни к городу. Из мухи слона делать. Вывести на чистую воду. Смотреть сквозь пальцы.

Найти историю и происхождение фразеологизмов: 1) Ахиллесова пята 2) Авгиевы конюшни 3) Нить Ариадны 4) Нести ахинею 5) Во всю ивановскую 6) Верста коломенская 7) В долгий ящик 8) Бить баклуши 9) Перемывать косточки 10) На большую ногу жить 11)

Ранним, летним утром, в воскресенье, мы с ребятами собрались на пруд ловить рыбу. Вода в пруду была тёплая и Саша предложил нам искупаться. Мы с радостью согласились.