Ёж - колючий зверёк. Ёж с жадностью пил молоко. Ёж умеет постоять за себя. Я осторожно взял ежа и понёс его в глубину леса. Я видел ежей на дачном участке.

Однокоренные слова или формы одного слова повторяются в тексте? Докажите.

1. Объясните, какой набор предложений является текстом. Почему нельзя назвать текстом другую запись? 1) Раз шёл я по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа. Он тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук.

Прочитайте текст. В чём его необычность? Озаглавьте стихотворение. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел речку пивом

Озаглавьте стихотворение. В чём его необычность. Расставьте знаки препинания. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел

Слова выучить учить - формы слова или однокоренные слова? Слова выучиться учи-формы слов или однокоренные слова Слова получить учитель-формы слов или однокоренные слова? Слова научу учу-формы слов или однокоренные слова?

Это формы слова или однокоренные слова? Надо разделить пары слов на формы слова или на однокоренные слова.