1. Вставьте пропущенные буквы

Мы стали подплывать к другому, отлогому берегу. Белые, чистые п ... ски с грядами цв ... тной гальки широко расстилались перед нами. Один из гре ... цов соскочил в воду и кре ... ко привязал ло ... ку к причалу. Тут мой язык уже разв ... зался, и я с большим любопытством стал расспрашивать обо всем.

С нами в ло ... ке был ковер и подушки, мы положили их на сухом п ... ске. Мать боялась сырости и прилегла на них. Меня отец повел набирать камешков, от которых я приш ... л в восхищение. В карете нашей было много дорожных ящиков, один из них мать опростала и отдала в мое распор ... жение, и я с большим старанием уложил свои сокровища. (По С. Т. Аксакову.)

Задания.

2. Подчеркните основы предложений в 1-м абзаце; укажите, какими частями речи они выражены.

3. Выберите из текста предложения по схемам и произведите их синтаксический

разбор [ ], и [ ].; [ ], [ ].

4. Произведите фонетический разбор слова язык.

Question

Русский язык

Эмилиана

12 февраля, 03:19

1. Вставьте пропущенные буквы

Мы стали подплывать к другому, отлогому берегу. Белые, чистые п ... ски с грядами цв ... тной гальки широко расстилались перед нами. Один из гре ... цов соскочил в воду и кре ... ко привязал ло ... ку к причалу. Тут мой язык уже разв ... зался, и я с большим любопытством стал расспрашивать обо всем.

С нами в ло ... ке был ковер и подушки, мы положили их на сухом п ... ске. Мать боялась сырости и прилегла на них. Меня отец повел набирать камешков, от которых я приш ... л в восхищение. В карете нашей было много дорожных ящиков, один из них мать опростала и отдала в мое распор ... жение, и я с большим старанием уложил свои сокровища. (По С. Т. Аксакову.)

Задания.

2. Подчеркните основы предложений в 1-м абзаце; укажите, какими частями речи они выражены.

3. Выберите из текста предложения по схемам и произведите их синтаксический

разбор [ ], и [ ].; [ ], [ ].

4. Произведите фонетический разбор слова язык.

+2

Ответы (1)

Знаете ответ?

Мака · Answer 1

Мы (местоимение) стали подплывать (сказуемое, глагол) к другому, отлогому берегу. Белые, чистые пески (существительное) с грядами цветной гальки широко расстилались (сказуемое, глагол) перед нами. Один из гребцов (один-числительное, гребцов-существительное) соскочил (сказуемое, глагол) в воду и крепко привязал (сказуемое, глагол) лодку к причалу.

С нами в лодке был ковер и подушки, мы положили их на сухом песке. Мать боялась сырости и прилегла на них. Меня отец повел набирать камешков, от которых я пришёл в восхищение. В карете нашей было много дорожных ящиков, один из них мать опростала и отдала в мое распоряжение, и я с большим старанием уложил свои сокровища.

Тут мой (определение) язык (существительное) уже развязался (сказуемое), и (сочинительный союз) я (местоимение) с большим любопытством стал расспрашивать (сказуемое, глагол) обо всем. (ССП)