Прочитайте, озоглавте текст. определите тип речи. вы пишите словосочетания, соответствующие схемам: "сущ+прилаг", "сущ+сущ. в Р. п.", "глагол+сущ. в В. п"

Выпишите словосочетания, соответствующие схемам: "сущ+прилаг.","сущ+сущ в Р. п.", "глагол+сущ в В. п." Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи-задача первостепенной важности, и нет необходимости

Образуй от имени существительных однокоренные слова других частей речи" зима (сущ) - (прилаг) (глагол) земля (сущ) - (прилаг) (глагол) беляк (сущ) - (прилаг) (глагол)

составьте по 2 словосочетания на каждую схему 1. прилаг.+сущ.; причаст.+сущ; порядковое числ. + сущ; притяжат. мест. + сущ; сущ. + сущ.; прилаг. + наречие

Прочитайте, озаглавьте текст. Определите тип речи. Выпишите словосочетания, соответствующие схемам: существительное плюс прилагательное, существительное плюс существительное в родительном падеже, глагол плюс существительное в винительном падеже.

Проверочный тест по теме "Словосочетание" 1 В. 1. Найди словосочетания, соответствующие схеме: прил.+сущ. А) русые волосы, б) большие глаза, в) скрипнула калитка, г) чистое небо, д) над белым; 2. Найди словосочетания, соответствующие схеме: гл.+сущ.