Разберите по составу (сделайте характеристику и схему предложений) : 1) Чудесный аромат жасмина розносился по всему саду. 2) Как хорош осенью поздней лес.

изложение по плану: 1) тезис, 2) чем хорош лес зимой, 3) чем хорош лес весной, 4) чем хорош лес летом, 5) чем хорош лес осенью

Разберите слово гласят по фонетическому разбору разберите слово гласят по фонетическому разбору разберите слово гласят по фонетическому разбору разберите слово гласят по фонетическому разбору разберите слово гласят по фонетическому разбору разберите

Запишите в нужных падежах прилагательные и причастия, данные в образце. укажите их падеж. обозначте окончания. образец: это были чудесные (какие?), (мн. ч. И. п) розы, источающие (какие?), (мн. ч. Ип) аромат 1. Нет ( ...) роз, ( ...) аромат. 2.

И как же этот лес хорош поздней осенью когда в багрянец и золото оделись молодые и старые березки и осинки которые стоят подняв ветки к солнцу. Задания: 1) Поставить все знаки препинания. 2) Найти главные члены предложения.

Спиши только сложные предложения. Укажи, каким является каждое сложное предложение. И как этот же самый лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши, их надобно искать вдоль опушки ...