Образуй если возможно формы единственного и множественного числа.

Ненастье, зима, вьюги Хлопья, звери белочка лето осень цветы птицы снег снежинка лопата листом лесу мёд росу травы жильё

Найти орфографические ошибки и расставить знаки препинания. когда-то на земле не было зимы, а было одно лето. и зима обиделась на лето. стала зима лето теснить. а лето от зимы с начало пряталось. прыгнуло лето в землю, а землю мороз сковал.

Пчелы делают мед потому что мед служит пчелам едой пчела разыскивает цветы и собирает нектар потом пчела переносит нектар специальный мешочек мед содержит удивительно много полезных веществ мед бывает разные по цвету и на вкус очень любят мед дети

Шла по лесу. на осень. На тропинке на шуршала листом. На реке на рассвете осень развесила туманы. обозначить падеж по лесу. На тропинке. листом. на реке, туманы.

Петь запишите в - настоящие время, 3-го лица, множественного числа мести ззпишите в - настоящие время, 3-го лица, множественного числа стучать запишите в-настоящие время, 3-го лица, множественного числа трубить запишите в-настоящие время, 3-го лица,

образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени единственного числа и множественного числа. Сверкать и шумть Искать вместо этого образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени единственного числа и множественного числа.