Записать парные по глухости - звонкости звуки. обратить внимания на то что они могут быть твердыми и мягкими. обозначить орфограмму

Запиши парные по глухости-звонкости звуки. Обрати внимание на то что они могут быть твёрдыми и мягкими. Придумай и запиши как можно больше слов которые оканчиваются на звуки б-п.

Согласные звуки бывают звонкие и ... В русском языке большая часть согласных звуков имеет пару по звонкости-глухости: ... - (б) (в) (г) ( ...) (ж) (з) глухие парные - (п) ( ...) (к) (т) ( ...) (с) Но есть и непарные по звонкости-глухости звуки: ...

Произнеси сначала твердые парные по глухости-звонкости согласные звуки, потом мягкие парные согласные звуки. б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с, б*-п*, в*-ф*, г*-к*, д*-т*, з*-с*. Подбери слова в которых есть эти звуки.

Нужны слова с "согласными звонкими и твёрдыми", "согласными звонкими мягкими", "согласными глухими и твёрдыми", "согласными глухими мягкими" кроме слов был бил свет светить

Запиши 3 столбика слова; 1) только с твердыми согласными 2) только с мягкими согласными 3) с твердыми и мягкими согласными. ворона учитель звонок бочка сидеть вопрос правила, задача, трактор, малина, перелить, улица, молоток, теребить, перепилить