Задать вопрос
1 марта, 17:17

Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными союзной сочинительной связью.

Вася потянулся к Машке и прижал ее рукой, (1) под его ладонью она продолжала скрести лапами. Ее панцирь, (2) состоящий из неровных квадратиков и ромбов, (3) весь словно расширился от старости, (4) на месте швов пролегли глубокие бороздки, (5) и Вася почему-то раздумал на нее садиться.

+5
Ответы (1)
  1. 1 марта, 18:26
    0
    Тут только одна запятая подходит под это условие - 5.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными союзной сочинительной связью. Вася потянулся к Машке и ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры обозначающие запятые между частями сложного предложения связанными сочинительной связью. На улице было много плащей и зонтиков (1) но маму он узнал сразу.
Ответы (1)
2 предложения с сочинительной и подчинительной связью 2 предложения с без союзной и сочинительной связью 2 предложения с без союзной и подчинительной связью
Ответы (1)
В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.
Ответы (1)
Первый вопрос: В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Сейчас я понимаю, (1) что это был пёс-чудак.
Ответы (1)
все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Слов не было слышно, (1) но Корольков улавливал смысл конфликта.
Ответы (1)