Задать вопрос
15 марта, 13:44

Из предложений 14-17 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её лексическим значением.

(14) На шею ему нетрудно накинуть лёгкую петельку. (15) В неволе весёлые бурундуки приживаются быстро. (16) Их можно держать в большой клетке, кормить орехами, семенами. (17) Они очень весело гоняются друг за дружкой по клетке, и на их весёлые игры и схватки приятно любоваться.

+4
Ответы (1)
  1. 15 марта, 16:34
    0
    Приживаются. Предложение 15.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Из предложений 14-17 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её лексическим значением. (14) На шею ему нетрудно ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитай текст. Озаглавь его. Напиши изложение используя памятку #1 На подсолнухе сидел маленьки красивый зверек. Это был бурундук. живут бурундуки под деревьями, в норах. В них они устраивают кладовые.
Ответы (1)
В каком слове правописание приставки В каком слове правописание приставки определяется ее значением "присоединение" 1) припев 2) приклеить 3) примерять 4) приноровиться В каком слове правописание приставки определяется ее значением "близость,
Ответы (2)
При изменении слова получаются: 1) новые слова с другим лексическим значением. 2) формы этого же слова с тем же лексическим значением, но другим окончанием. 3) слова других частей речи. 4) формы этого же слова с другим лексическим значением.
Ответы (1)
2. Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки определяется правилом: "На конце приставки пишется буква С, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный": Хлынули ручьи, взломало на Тихой речке лед,
Ответы (1)
Из предложений 1-6 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением - "приближение". (1) Ученикам о войне он рассказывал скупо. - (2) А где вас ранило? - спрашивали ребята. - (3) В Польше, уже в наступлении.
Ответы (1)