Задать вопрос
1 мая, 09:07

Переделайте предложения с деепричастными оборотами в сложноподчиненные с придаточными цели. Запишите их.

1. Учитель читал текст медленно, давая вазможность ученикам записать незнакомые слова.

2. Писатель много робота над рукописью, добиваясь предельной четкости мысли.

3. Стараясь найти свою ошибку, Дима очень внимательно прочитал условие задачи.

4. Желая занять первое место в соревнованиях, Анна много тренировалось.

5. Туристы внимательно слушали обьяснения гида, стараясь не пропустить ни одного слова.

+5
Ответы (1)
  1. 1 мая, 10:42
    0
    Учитель читал текст медленно, чтобы дать возможность ученикам записать незнакомые слова.

    Писатель много работал над рукописью, чтобы добиться предельной чёткости мысли.

    Дима очень внимательно прочитал условие задачи, чтобы постараться найти свою ошибку.

    Анна много тренировалась, чтобы занять первое место в соревнованиях.

    туристы внимательно слушали объяснения гида, чтобы постараться не пропустить ни одного слова.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Переделайте предложения с деепричастными оборотами в сложноподчиненные с придаточными цели. Запишите их. 1. Учитель читал текст медленно, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
7. Переделайте предложения с деепричастными оборотами в сложно под- чинённые с придаточными цели. Запишите их. 1. Учитель читал текст медленно, давая возможность ученикам записать незнакомые слова. 2.
Ответы (1)
Спишите словосочетания, раскрывая скобки. Объясните данные орфограммы. (Не) известный писатель. Совершенно (не) известный писатель. Совсем (не) известный писатель. Отнюдь (не) известный писатель. Далеко (не) известный писатель.
Ответы (1)
Выпишите сначала слова, затем словосочетания и, наконец, предложения. 1) Дружина: храбрая дружина, с дружиной, дружина побеждает. 2) Читал брошюру: читал, ученик читал, читал внимательно, очень внимательно, читал и слушал.
Ответы (1)
Спишите словосочетания, раскрывая скобки. (Не) известный писатель. Совершенно (не) известный писатель. Совсем (не) известный писатель. Отнюдь (не) известный писатель. Далеко (не) известный писатель. Никому (не) известный писатель.
Ответы (1)
Составьте с любыми из этих словосочетаний 3 предложения: Неизвестный писатель. совершенно неизвестный. совсем неизвестный писатель. отнюдь не известный писатель. далеко не известный писатель. никому не известный писатель.
Ответы (1)