Ужи, шипы, мощный, свечка, дачник, встреча, роща.

1. Обведи кружочком буквы, которые обозначают твердые шипящие звуки.

2. Подчеркни буквы, которые обозначают мягкие шипяшие звуки.

4) Ухо, осина, лампа, крыша, утка, окно, аист. 1. Спиши слова, разделяя их чёрточкой на слоги. 2. Подчеркни слова, которые нельзя перенести на другую строчку. 5) Ива, арбуз, орёл, утро, удар, лимон, огурцы. 1.

Ребята нужна помощь. Подчеркни в словах корешки - орфограммы. Лужи, уши, чашка, учу, внучка, ищу, щавель, ужи, шипы, мощный, свечка, дачник, встреча, роща.

Напишите слитно или раздельно: (Не) нужная встреча, никому (не) нужная встреча, (не) нужная нам встреча, (не) нужная сейчас встреча, вовсе (не) нужная встреча, совершенно (не) нужная встреча, почти (не) нужная встреча, совсем (не) нужная встреча,

Распределить буквы для согласных звуков так: в первую группу-буквы, которыми обозначают и мягкие, и твёрдые согласные звуки; во вторую-буквы, которыми обозначают только твёрдые согласные звуки;

Прочитайте. Вставьте в звуковые "домино" пропущенные звуки. (__), (__) - твердые непарные шипящие согласные звуки. (__), (__) - мягкие непарные шипящие согласные звуки.