Поля учится. Поля зазеленели. Жучков лает. Мы поймали жучков. Лодку прибыло к берегу. Я берегу книги.

Сравни, чем различаются выделенные слова. Поставь знак ударения. Поля учится. Поля зазеленели. Жучка лает. Мы поймали жучка. Лодку прибило к берегу. Я берегу книги.

Серёжа учится в нашей школе. Он учится в 5 классе. Он здорово учится. Он успевает по всем предметам. Серёжа добросовестно относится к поручениям. Он учавствует в спортивной работе.

В первый раз Веду я лодку. Вёсла взял у папы. Вывел лодку На серёдку, Вёсла, точно лапы. Им сердитая вода Говорит: - Куда? Куда? Что вы мне мешаете? Что меня мешаете? Лодку отгоняет И вперёд толкает. Лодка очень рада - Ей того и надо.

В раковину эту в коробочке берегу она лежала раньше песке на берегу. Берегу раковину, берегу в коробке, лежала на берегу, лежала в песке, лежала раньше падежи в существительных поставить

Я не хочу спать-мне не спится 1. ветер воет в трубе. 2. приятно пахла свежая трава. 3. надвигался вечер. 4 волна смыла лодку. 5 течение реки отнесло лодку к берегу. 6 ветер дул в щели дома. 7 больной не спал всю ночь. 8 снег таял на солнце.