Прочитайте. В зависимости от лексического значения слов объедините их в четеры группы. Как бы вы назвали каждую группу слов. Учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы Запишите получившиеся группы слов 4 столбика
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте. В зависимости от лексического значения слов объедините их в четеры группы. Как бы вы назвали каждую группу слов. Учитель, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитайте. В зависимости от лексического значения слов обьедините их в четыре группы. Как бы вы назвали каждую группу слов? Учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы.
Ответы (1)
Зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы как бы вы назвали каждую группу слов учитель, гитара, молоток, хоккей, Рояль, Строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы
Ответы (2)
в зависимости от лексического значения слов объедените их в 4 группы. как бы вы назвали каждую группу слов. : учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы.
Ответы (2)
В зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы, как бы вы назвали каждую группу. Учитеть, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, Ютракторис, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, лётчик, шахматы.
Ответы (1)
Учитель гитара молоток хоккей рояль строитель тракторист лопата баян теннис скрипка топор летчик шахматы. В зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа