Осциллограмма, резонанс. С каждым словом придумайте и запишите сложноподчиненные предложения и определите их вид.

Выпиши только те глаголы, вид которых определён неверно. Письменно исправь ошибки. Любит (несов. вид), прочитали (сов. вид), увидели (сов. вид), смотрю (несов. вид), читаем (несов. вид), нарисуем (несов. вид), прошёл (сов. вид), бросаю (несов.

Придумайте сложноподчиненные Придумайте сложноподчиненные предложения, употребляя в них следующие придаточные части сначала в роли определенных или местоименно-определительных, а затем - в роли изъяснительных. 1) Кто приходил вчера.

сохнет какой вид, потрескивает какой вид, грызут какой вид, молчит какой вид, звучит какой вид, висит какой вид, освещать какой вид, ползут какой вид.

1. Придумайте 2 повествовательных, 2 вопросительных и 2 побудительных предложений. 2. Придумайте 2 восклицательных и 2 не восклицательных предложений. 3. Придумайте развитое и неразвитое предложения. 4.

Задание 2. Укажите, какие из приведенных слов употребляются в научном стиле, а какие являются общекнижными. Аргументируйте свой ответ. Платограмма, проявление, осциллограмма, исполнить, весьма, имплицитно, демократизм, достичь, традиции.