Подчеркни слова, которые обозначают действия предметов. Учу русский язык, хорошо дежурить, шью одежду, сушить брюки, весело работать, дождь не льет, рычат собаки, метель не метет.

Смысл пословиц: 1) Без русского языка не сколотишь и сапога 2) Русский язык сила слабого! 3) Велик и могуч Русский язык 4) Русский язык с богом беседует 5) Русский язык - горами качает. Языком, что рычагом 6) Русский язык - стяг, дружину водит.

Распределите слова по групам 1) словосочетание, 2) грамотическая основа, 3) фразиолагизмы: сильно дует, ветер дует, дует и свистит, в ус не дует, льёт как из ведра, льёт воду, льёт а не моросит, дождь льёт. сел в галошу, сел и смотрит, сел за стол.

в какие группы можно объединить данные сочетания слов. Распредели их по группам и запиши. Сильно дует; ветер дует; дует и свистит; в ус не дует; как из ведра льет; льет воду; льет, но не проливает; дождь льет; сел в галошу; сел и смотрит;

Прочитай подумай в какие группы можно объединить данные сочетания слов распредели их по группам и запиши сильно дует; ветер дует. дует и свистит. в ус не дует. льёт как из ведра. льёт воду. льёт, а не мороси,. дождь льёт. сел в галошу. сел и смотрит.

Сильно дует. ветер дует. дует и свистит. в ус не дует. льёт как из ведра. льёт воду. льёт, но не моросит. дождь льёт. сел в галошу. сел и смотрит. сел за стол. ученик сел. как называется каждое из этих словосочетаний