Сочинение. Какая твоя любимая еда? Что ты умеешь готовить сам (а) ? (например делать бутерброд)

Прочитай вопросы. ответь на них кратко. используй подсказки (Красиво, внятно, высоко. внимательно. громко, быстро) 1. Как ты умеешь бегать? 2. как ты умеешь прыгать? 3. как ты умеешь говорить? 4. как ты умеешь рисовать? 5. как ты умеешь смотреть? 6.

блещут (что делать?) ..., хлещут (что делать?) ..., вопит (что делать?) ..., торопит (что делать?) ..., плещешь (что делать?) ..., точишь (что делать?) ..., топиш (что делать?) ..., подымаешь (что делать?) ...,

Сам горел самовар. сам гудел самовар. сам шипел самовар сам кипел самовар сам свистел сам сверкал. сам пыхтел ... выделить суффикс и суффикс глагола прошедшего времени

Прочитай "Песенку щенка" М. Яснова. - Еда! Еда! Еда! Еда! Я так люблю её! В особенности кушанье с названием "Дать ещё?" Выпиши столбиком два слова, близкие по значению.

Еда! Еда! Еда! Еда! Я так люблю её! В особенности кушанье с названьем "дать ещё"? Выпиши столбиком два слова близкие по значению. Являются ли они родственными? Подбери каждому из них родственное слово из списка и запиши рядом.