Определить границы предложений (по смыслу) и обозначить пунктуационных знаков
Недаром я назвал эту а (л, лл) ейку воробьиным детским садом когда-нибудь присмотритесь к ворбьятам вот они только покинули гнездо это простаки и дурачки ноги и крылышки ещё плохо служит им а какими они становятся три-четыре дня спустя это уже не увальни и простаки они уже выучили азбуку воробьиной жизни при малейшой опасности они ловко прячаются в кустах и замолкают
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Определить границы предложений (по смыслу) и обозначить пунктуационных знаков Недаром я назвал эту а (л, лл) ейку воробьиным детским садом ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Недаром я назвал эту аллейку воробьиным детским садом когда не будь просмотритись к воробьятам вот они только покинули гнездо это простаки и дурачки ноги и крылышки ещё плохо служат им а какими они становятся три-четыре дня спустя это уже как не
Ответы (2)
Определить, какого управления требуют приведенные ниже слова. Беспокоиться, тревожиться за кого-нибудь, о ком-нибудь Упрекать, порицать в чем-нибудь, за что-нибудь Удивляюсь, удивлен чему-нибудь, чем-нибудь Превосходство, преимущество над
Ответы (1)
7. Укажите два верных варианта в словосочетаниях: 1) предостеречь об опасности; 2) предупредить от опасности; 3) предостеречь от опасности; 4) предупредить об опасности.
Ответы (2)
Подбери нужные по смыслу слова и ставь их в текст День кончается. Птицы (где ...) замолкают. Уже можно (как ...) различить очертание веток. (Где ...) над ёлкой заблистали звёзды. (Где ...) раздаётся одинокий голос птички. Но (когда ...
Ответы (1)
Подбери нужные по смыслу обстоятельства и вставь их текст. Проверь на какие вапросы отвечают вставленные слова, к какому члену предложения они относится. День кончается. Птицы (где?) ... замолкают. Уже становится (как?) ... различать очертания веток.
Ответы (1)
Помогите с ответом
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
количество энергетических уровней и внешних электронов в атоме углерода 1) 2,2 2) 2.4 3) 3.4 4) 3.6
Нет ответа
сколько граммов кислорода содержится в 50 л воздуха? (н. у.)
Нет ответа