Ребята, старайтесь не раздражаться из за ... Чего?

Из за чего можно раздражаться?

Выразительно прочитайте текст. Определите главную мысль текста и озаглавьте его. Обоснуйте постановку знаков препинания. И теперь, и в дальнейшем старайтесь быть добрыми к своим родителям.

Придумайте рассказ о том, как ребята ездили в театр, какое представление они смотрели? Используйте вопросы: 1) Какой театр посетили ребята? 2) Где он находится? 3) Как ребята добрались до театра? 4) Какую сказку смотрели ребята?

Каким однокоренным словом можно проверить вторую букву а в слове раздражаться

Словар ... к (нет чего?) ... ельнич ... (нет чего?) ... ветероч ... к (нет чего?) ... рукавч ... к (нет чего?) ... дружоч ... к (нет чего?) ... кусоч ... к? (нет чего?) ... огурч ... к (нет чего?) ... лесоч ... к (нет чего?) ... кружоч ...

Подчеркни грамматические основы предложений. Найди обращения. Расти и процветай, любимый город мой Добрая, милая Марья Гавриловна! Не старайтесь лишить меня последнего утешения! Здравствуй солнце, да утро весёлое!