Синтаксический разбор предложения: Я видел разную сухую листву: золотую, пурпурную, фиолетовую, серую и почти серебряную.

Я видел разную сухую листву: золотую, пурпурную, фиолетовую, серую, и почти серебряную. Графически объясните знаки препинания.

Зачем в предложении нужно двоеточие: Я видел разную сухую листву: золотую, пурпурную, фиолетовую, серую и почти серебряную.

1) Я узнал что осень смешала все чистые краски, какие существуют на земле, и нанесла их как на холст на далёкие пространства земли и неба. 2) Я видел листву не только золотую и пурпурную но и алую фиолетовую коричневую чёрную серую и почти белую.

Оформите границы предложений Я изучал осень упорно и долго я видел листву, не только золотую но и алую фиолетовую коричневую чёрную серую и почти белую ...

Прочитайте текст. В чём его необычность? Озаглавьте стихотворение. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел речку пивом