Найдите обособленные члены предложения:
Я забился под высокую ель, выросшую бок о бок с толстой берёзой. Соперничая друг с другом в борьбе за жизнь, два вековых дерева создали могучую шапку веток, даже свет не проникал сквозь неё. Надо же было родиться так близко друг к другу! Корни деревьев, навек сплетённые в земле, переходили в два мощных ствола, основания которых почти срослись. Берёза, уступая прямолинейному упорству ели, чуть выгнулась, отдала пространство своей колючей наперстнице. По всему видно, навсегда утратила она самостоятельность, примирилась, и все земные соки достались еловым корням ...
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Найдите обособленные члены предложения: Я забился под высокую ель, выросшую бок о бок с толстой берёзой. Соперничая друг с другом в борьбе ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.
Ответы (1)
Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.
Ответы (1)
Найдите глагол и существительное. Элитной берёзой называется берёза высшего класса. Карельская берёза это элита. Хотя рядом с обычной берёзой каральская берёза неприглядна убога. Ствол у неё серый. зачернённый кора в глубоких трещинах.
Ответы (2)
Помогите - объясните написание. 1. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. 2. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойди (от) ели. 3. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течёт смола.
Ответы (2)
Расставьте запятые и объясните почему: Кони _ не уступая друг другу _ и _ не обращая внимания на крики всадников мчались бок о бок.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа