Сравните данные предметы по указанным признакам:

1) Канат и верёвка (по толщине)

2) Арбуз и яблоко (по весу)

3) Дерево и куст (по высоте)

Пример: Сосна и ель (по высоте)

Сосна выше ели. Ель ниже сосны.

Сравните данные предметы по указанным признакам, используя прилагательные-антонимы в форме простой сравнительной степени. 1. Ручей и река (по ширине, длине) 2. Мама и бабушка (по возрасту) 3. Слон и муравей (по силе) 4. Море и река (по глубине) 5.

Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.

Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.

Сравните данные предметы по указанным признакам. Запись оформляйте по образцу. Образец: Указка длиннее карандаша. Дом и сарай (по высоте). Смородина и малинки (по степени сладости). Зимнийии летний день (по продолжительности).

Помогите - объясните написание. 1. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. 2. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойди (от) ели. 3. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течёт смола.