Из предложения выпишите глаголы 2-го спряжения.

Ему нравилось чувствовать себя грудным, когда ещё не умеешь говорить, ходить и есть из ложки, а только сосёшь соску.

Прочитай вопросы. ответь на них кратко. используй подсказки (Красиво, внятно, высоко. внимательно. громко, быстро) 1. Как ты умеешь бегать? 2. как ты умеешь прыгать? 3. как ты умеешь говорить? 4. как ты умеешь рисовать? 5. как ты умеешь смотреть? 6.

В зоопарк привезли лосенка. Он всех боялся, соску не брал. Я села на корточки и протянула малышу бутылочку. Это помогло. Лосенок подошел смелее. Он понюхал соску и вкусно зачмокал. Скоро лосенок ко мне привык.

Перед рассветом мы проснулись от знакомого звука и прислушались. Окно было тщательно заделано темным одеялом. Чтобы лучше слыать я потушил лампочку отогнул край одеяло и посмотрел в шель.

Лоська В зоопарк привезли лосенка. Он всех боялся, соску не брал. Я села на корточки и протянула малышу бутылочку. Это помогло. Лосенок подошел смелее. Он понюхал соску и вкусно зачмокал. Скоро лосенок ко мне привык.

1. Укажите глагол II спряжения: 1) дышать 2) шагать 3) думать 2. Укажите глагол I спряжения: 1) задержать 2) искать 3) перегнать 3. Укажите глагол II спряжения: 1) стрелять 2) постелить 3) построить 4.