Я гуляла в лесу. Вдруг я пригляделаськ листику. Листик был багровым. Листик медленно падал с дерева, и листик мне показался заходящим солнышком. Отредактировать фрагмент сочинения.

Исправте ошибки. 1. Я замерла, когда увидела, как падает листочек. Падая, его прозил лучик солнца. Листочек был так красив! А цвет у него был румяный, слоано колобок. 2. Я гуляла в лесу. Вдруг я пригледелась к листику. Листик был багровым.

Ивушка, Ивушка, зелёная моя! Что же ты, Ивушка, не весёлая стоишь? Или тебя, Ивушка, солнышком печёт, Солнышком печёт, частным дождичком счёт, Под корешок ключевая вода течёт? Почерпнуть слова: Ивушка, солнышком, корешок, дождичком

Прочитай текст. Выполни задания. Замела метель все рыжие листики и легла под куст отдохнуть. Вдруг видит еще один-большой большой. -А ты откуда взялся, листик? Засмеялся листик: -Я не листик. Я рыжий лисёнок. задание: 1.

Замела метель все рыжие листики и легла отдохнуть. Вдруг видит еще один-большой - большой. - А ты откуда взялся, листик? Засмеялся листик: - Я не листик. Я рыжий лисенок. Сколько человек нужно для чтения текста по ролям?

Где союзы, связывающие части сложного предложения? Где сочинительные, а где подчинительные?. 1. Свет падал на кусты сирени, и в чашечках её цветов дрожали капельки росы. 2. Если свет падал на кусты сирени, в чашечках её цветов дрожали капельки росы.