О чем говорится в этом стихотворении?. Что значит с умом, толково?

Работа окончаний в словах называющих действие наст (что значит), буд (что значит) - в (что значит) прош (что значит) ч (что значит) ч (что значит) л (что значит) р (что значит) с (что значит) с (что значит)

Надо составить предложения (5 шт.), в которых одна и та же форма одного и того же слова выступала бы в разной синтаксической роли, на подобие этих слов: 1. Этот человек - с умом. 2. Человек с умом не пропадет. 3. С умом задумано, да без ума сделано.

Где то есть ошибка Помогите наити! На " ватрушке" с горки мчусь, Ух, как резво я качусь! Все быстрей, быстрее, ой!- И в сугроб вниз головой! Завтра санки мы возьмем- С санок мы не упадем!

Пингвин Правда, дети, я хорош? На большой мешок похож. На морях в былые годы Обгонял я пароходы. А теперь я здесь в саду Тихо плаваю в пруду. Какое утверждение неверно? 1 В этом стихотворении 2 глагола. 2 В этом стихотворении 3 прилагательных.

Дует легкий теплый ветер. 1. Поставь вопросы о чем говорится? что говорится о ... ? это предложение 2. поставь вопросы о ком говорится? что говорится о ... ?