Определить тип связи словосочетаний: (согласование, управление, примыкание)

1) Несправедливая учительница

2) Малообразованные сотрудники

3) Неправильное обращение

4) Высокомерная воспитательница

5) Надменное поведение

6) Проявление тщеславия

7) Фамильярность в общении

8) Отвечать на звонок

9) Задерживать урок

10) Кричать на мальчиков

11) Занижать всегда

12) Ругаться ежедневно

13) Опаздывать на урок

14) Стараться унизить

15) Намерен терпеть

1) Несправедливая учительница

2) Малообразованные сотрудники

3) Неправильное обращение

4) Высокомерная воспитательница (согл)

5) Надменное поведение (согл)

6) Проявление тщеславия (упр)

7) Фамильярность в общении (упр)

8) Отвечать на звонок (упр)

9) Задерживать урок (упр)

10) Кричать на мальчиков (упр)

11) Занижать всегда (прим)

12) Ругаться ежедневно (прим)

13) Опаздывать на урок (упр)

14) Стараться унизить (прим)

15) Намерен терпеть (прим)