Одна за другой гаснут звёзды, и от горизонта поднимается розовая полоска и разливается по всему небосклону.

Но вот пробежал ветерок, высоко в небо взлетел жаворонок и запел.

Помогите подчеркнуть однородные члены предложения и нарисовать их схему?

Спиши текст. Покажи графически однородные члены. Выплывает на небо солнышко, рассылает золотые лучи, будит землю. Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко, запел свою песенку.

Напишите где прямая речь, а где слова автора. Пример: Мы попросили лесника-"Проводи нас, дедушка" А-"П. Вот предложения: Петух захлопал крыльями и запел ку-ка-ре-ку. Жаворонок поднялся высоко в небо и запел как хорошо в свежем утреннем воздухе.

Составь и запиши предложения по схемам. Однородные подлежащие, однородные подлеж, однородные подлеж пестреют на лугу. Ребята на перемене однородные сказуемые, однородные сказуемые, однородные сказуемые.

Состав и запиши план текста. Выплыло на небо красное солнышко. Оно стало рассылать свои золотые лучи-будить землю. Первый луч полетел и попал на жаворонок. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнезда и запел свою серебряную песенку.

Выплывает на небо солнышко, рассылает золотые лучи, будит землю. Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко, запел свою песенку. Второй луч упал на зайчика.