Задать вопрос
7 марта, 22:25

Найдите в предложениях тавтологию и плеоназм. Исправьте речевые ошибки.

1. Лес, окутанный темным мраком, наводил на нас ужас.

2. Писатель показал, как боролась с врагами молодая, почти юная молодежь.

3. Теплые весенние дни пришлись на начало апреля.

4. Студенты активно готовятся к зимней сессии, к экзаменам.

5. Отчет о проделанной работе следует подготовить к марту месяцу.

6. Много жалоб на плохую доставку почтовой корреспонденции поступило от жителей деревень.

+1
Ответы (2)
  1. 8 марта, 00:23
    0
    Тавтология: молодая, почти юная (оставь один вариант)

    ост. нету вроде ...
  2. 8 марта, 00:45
    0
    1. Лес, окутанный мраком, наводил на нас ужас.

    2. Писатель показал, как боролась с врагами молодёжь.

    3. Тёплые дни пришлись на начало апреля.

    4. Студенты активно готовятся к зимней сессии.

    5. Отчёт о проделанной работе следует подготовить к марту.

    6. Много жалоб на плохую доставку корреспонденции поступило от жителей деревень.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Найдите в предложениях тавтологию и плеоназм. Исправьте речевые ошибки. 1. Лес, окутанный темным мраком, наводил на нас ужас. 2. Писатель ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найдите в предложениях речевые ошибки, и исправьте их. Стихи молодого поэта скоро будут выпущены в журнале. После того, как у него на митинге украли револьвер, носил теперь два, набил карманы пулями. Лес, окутанный темным мраком, наводил на нас ужас.
Ответы (1)
Выделите в следующих предложениях речевые штампы, избыточные конструкции, канцелярские слова и выражения и испраьте их. 1. Обмен имеющимся опытом был очень полезен 2. Было установлено, что существующие расценки завышены 3.
Ответы (1)
Задание. Найдите в предложениях речевые ошибки, приводящие к предметной и понятийной неточности. Как выполнять: 1) исходное предложение 2) исправление ошибки 3) комментарий Для комментария использовать материал справочника: морфологический,
Ответы (1)
Прочитайте предложения и найдите те, в которых есть ошибки, связанные с неправильным согласованием подлежащего и сказуемого. Исправьте их. 1. Молодёжь активно участвуют в общественной жизни. 2. Молодёжь активно участвует в общественной жизни. 3.
Ответы (1)
Спишите словосочетания, раскрывая скобки. Объясните данные орфограммы. (Не) известный писатель. Совершенно (не) известный писатель. Совсем (не) известный писатель. Отнюдь (не) известный писатель. Далеко (не) известный писатель.
Ответы (1)