Отметь предложения, в которых есть речевые ошибки. С раннего утра светило яркое солнце. Липа пахнет запахом мёда. Ниже и ниже поднимается вечернее солнце. Дедушка помог Вите смастерить скворечник.

Помогите расставить запятые и проверить орфаграммы в тексте. Артем. из пятого класса сделал самый красивый и крепкий скворечник. Он опаздывал на важный матч а ему задали домашнее задание прибить свой скворечник к любому дереву.

1. Укажите нераспространённое предложение 1) Светило яркое солнце 2) Светило солнце 3) Светило весеннее солнце 4) С утро светило солнце 2.

Обведи номер предложения, в котором выделенное слово является глаголом. 1) погасло дневное светило. 2) светило солнце, было очень жарко. 3) светило - так мы можем назвать наше солнце. 4) по небу медленно плыло сияющее светило

1. Утром шел дождь, но трава еще была мокрая. Утром шел дождь, но уже через час трава была сухая. 2. Солнце светило ярко, но Наташа на прогулку не пошла. Солнце светило ярко, когда Наташа пошла на прогулку. 3.

Вставляя пропущенные буквы Укажите склонение существительных в творительном падеже у каждого дела запах особый в булочной пахнет тестом и сдобой мимо столярной идешь мастерской стружкою пахнет свежей доской пахнет маляр скипидаром и краской пахнет