Усовершенствуй текст используя синонимы. Исправленный текст запиши.

Ребята шли колонной. Они бодро шли в такт песне, которую пели. Это помогало и быстрее идти вперед

Задание: найдите в тексте частицы, определите их значение. Змеи раскачивались в такт мелодии волынки. И каждому казалось, что они были заворожены звуками музыки. Но звуки музыки не могут вызвать у змей ни восхищения, ни другой реакции.

Прочитай текст. Исправь его так чтобы в нём не было повторения одних и тех же слов. Запиши исправленный текст. Как ребята зайца спасли. Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зайца была сломана лапка.

Выделить Определение. ученицы третьего класса бодро шагали в школу и старались не опоздать на урок 1 третьего, 2 на урок, 3 бодро, 4 в школу

Слово идти употреблено в переносном значении в сочетании. А) идти пешком В) идти домой С) идти к цели Д) идти быстрр

Напишите характеристику к каждому предложению. 1) То свежо веяло степным воздухом, то зловеще сгущались тучи, то легкие облака двигались в такт песне, и это заставляло петь еще и еще.