Придумай по два слова с такими же суффиксами.

Осенний, берёзка, золотая, осиновая.

Укажи строчку, в которой оба прилагательных даны в переносном значении. 1). золотая осень, золотая брошь 2). горячее сердце, золотая брошь 3). золотая осень, горячая плита 4). горячее сердце, золотая осень

Прочитайте. Озаглавьте текст. Вставьте пропущенные согласные. Выделенные слова разберите по составу Ветра нет, в мягком воздухе разлит осенний запах. Берёзка вся золотая, красиво рисуеся на голубом небе.

Выросла березка стройная и кудрявая. На зеленой опушке разметала она свои зеленые ветки. А в гуще ветвей поселились птицы. С каждым днем хорошеет березка. Точно зимний снег, белеет стройный прямой ствол. Но пришли на опушку ребята.

Выпишите существительные в два столбика: а) с суффиксами ик (чик) ; б) с суффиксами ек. Подумайте, какое общее значение объединяет слова с суффиксами ик (чик) и ек. Мост ... к, карандаш ... к, самолёт ... к, грибоч ... к, стаканч ... к, листоч ...

Переформулируй сложное предложение так чтобы его смысл сохранился но оно стало простым с однородными членами Осенний ветер завывал в печной трубе, на крыше от ветра шевелилась осиновая щепа.