Подчеркните грамматические основы.

Вдруг лес начинает светлеть серебриться. Я оглядываюсь и вижу, как из - за деревьев медленно поднимается голубая луна. Ночь светлеет прямо на глазах.

В) Определите, в каких ССП есть общий второстепенный член, относящийся к обоим предложениям. 1. Я гашу лампу, и ночь начинает медленно светлеть. 2. Над Неманом тихо плыли облока и солнце заставляло ярким блеском вспыхивать его волны. 3.

Выпишите из словаря антонимов 10 пар слов - антонимов. Составьте с ними предложения. Запишите их. Подчеркните грамматические основы. Если антонимы не входит в грамматические основы, подчеркните их как члены предложения.

Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая, так как имеется общий второстепенный член (знаки препинания не расставлены). a. Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть. b. Пыль вихрем неслась по дороге и месяц совсем затуманился. c.

Выбрать подходящий союз. 2) Я гашу ламу, (но, да, и) ночь начинает медленно светлеть. 3) (То, не то, и) это было раннее утро, (то, не то, и) наступал вечер. 4) Холодно, (но, или, и) за весь май черёмуха не успела отцвести.

Выпиши наречия. В скобках запиши вопросы, на которые отвечают наречия. Найди в тексте сложное предложение, состоящее из трёх простых. Подчеркни в нём грамматические основы. Подчеркните орфограммы в корнях слов. День становится нестерпимо жарким.