В

данных предложениях выделите грамматические основы. Объясните различия в

значениях этих предложений. Чем данные различия вызваны?

1.

Анисья с дочерью сразу удалились.

2. Анисья с дочерью сразу удалилась

Каким способом вы воспользуететесь для проверки написание выдилинных оканчаний имён существителных вданных придложениях

Сравните предложения. Найдите в каждом из них грамматические основы. В каком предложении союз и связывает однородные члены, а в каком - части сложного предложения? Сравните предложения. Найдите в каждом из них грамматические основы.

Мы с Печориным сидела на последнем месте. Жил старит со своей старухой и самого синего моря. Борис вместе с полковником Пуляевым вошел в наполненную офицерами комнату. Мы с братом вышли из школы. Комендантша с дочерью удалилась.

Выделите грамматические основы в данных предложениях и расставьте недостающие знаки препинания. Замените придаточные части деепричастиями или деепричастными оборотами, запишите получившиеся предложения, помня о правилах обособления обстоятельств.

роанализируйте грамматические основы предложений. В каких из них допущены ошибки? Исправьте их, употребляя соответствующие грамматические основы в составе распостранённых предложений. 1) Кто-то спрашивает. 2) Семь дней казались долгими.