Задать вопрос
24 января, 10:41

Выпишите грамматические основы:

1. Все сразу начали бы глядеть на него, привезли мы его вот так, в наручниках.

2. Пехота остается лежать на мокрой земле под непрерывным огнем.

3. Две команды могли, наконец, начать первый тайм игры.

4. Мы стали ждать отхода поезда, который уже опаздывал с отправлением.

5. Никто не смел промолвить слово в ответ на упреки.

6. Каждый из нас торопился собрать чемоданы для отъезда.

+1
Ответы (2)
  1. 24 января, 11:04
    0
    1. все начали бы глядеть, привезли мы

    2. пехота остаётся лежать

    3. две команды могли начать

    4. мы стали ждать, который опаздывал

    5. никто не смел промолвить

    6. каждый торопился собрать
  2. 24 января, 14:40
    0
    Курсивом сказуемое, чертой подлежащее

    1. Все сразу начали бы глядеть на него, привезли мы его вот так, в наручниках. 2. Пехота остается лежать на мокрой земле под непрерывным огнем. 3. Две команды могли, наконец, начать первый тайм игры. 4. Мы стали ждать отхода поезда, который уже опаздывал с отправлением. 5. Никто не смел промолвить слово в ответ на упреки. 6. Каждый из нас торопился собрать чемоданы для отъезда.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Выпишите грамматические основы: 1. Все сразу начали бы глядеть на него, привезли мы его вот так, в наручниках. 2. Пехота остается лежать на ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Как думаешь зачем автор повторяет слово? какую мысль он подчеркивает? передай ее в заголовке и запиши его. У летчика было очень ( ...) смел ... лицо. У него были ( ...) смел ... глаза, высокий, ( ...) смел ... лоб и твердые, ( ...) смел ... губы.
Ответы (1)
Подчеркните грамматические основы 1 С утра было свежо и прохладно 2 Мне ыбло некогда и я опаздывал 3 На душе у меня радостно и свежо 4 До отхода поезда остаётся полчаса и надо успеть здать богаж 5 Довокзала сравнительно далеко и надо поторопиться 6
Ответы (2)
Какой частью речи является слово "смел" в предложениях: как он смел! как он смел? замени эти слова синонимами
Ответы (1)
Установите соответствия, определив спряжение глагола. сооружать Ответ 1 строить Ответ 2 колоть Ответ 3 бороться Ответ 4 дуть Ответ 5 полоть Ответ 6 взбираться Ответ 7 бросать Ответ 8 дышать Ответ 9 сеять Ответ 10 топить Ответ 11 хлопотать Ответ 12
Ответы (1)
Определите грамматические основы 1) все сразу начали бы глядеть на него 2) у них строго разграничены все дома в населенном месте. 3) для греков все не греки были варварами.
Ответы (1)