Запишите предложение вставляя на место пропуска нужные по смыслу слова.

Звуки мы ... а буквы ... Один и тот же звук может передаваться на письме ... буквами.

Запишите предложения, вставляя на метсе пропусков нужные по смыслу слова. Звуки мы ..., а буквы ... Один и тот же звук может передаваться на письме ... буквами. чтобы выбрать нужную букву, надо применять правило

2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто смеётся - смеющийся тот, кто знает - тот, кто умывается - тот, кто работает - тот, кто купается - тот, кто видит - тот, кто веселится - тот, кто

2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто знает - тот, кто работает - тот, кто видит - тот, кто изучил - изучивший тот, кто знал - тот, кто построил - тот, кто сказал - тот, кто смеётся -

Вставьте пропущенные слова по смыслу. Звуки мы ..., а буквы ... Один и тот же звук может передаваться на письме ... буквами

Звуки мы произносим, а буквы пишем. Один и тот же звук может передаваться на письме ... буквами. Чтобы выбрать нужную букву, надо применять правило. Где точки какое должно быть правильное слово?