Задать вопрос
11 октября, 22:12

Укажите правильный ответ на вопрос правильный ответ на вопрос : " Почему автор при описании воробья использует глаголы несовершенного вида? " Автор использует глаголы несовершенного при описании воробья для того, чтобы 1) показать начало действия 2) подчеркнуть повторяемость действий 3) показать перемены 3) показать полноту действия

+4
Ответы (2)
  1. 11 октября, 23:32
    0
    2) подчеркнуть повторяемость действий
  2. 12 октября, 02:05
    0
    Я думаю, что автор делает это для того чтобы показать начло действия. Они только нанимают купаться, хотят встретить весну и т. п. Это начало действия. Правильный ответ: 1).
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Укажите правильный ответ на вопрос правильный ответ на вопрос : " Почему автор при описании воробья использует глаголы несовершенного вида? ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
С помощью приставок образуй от глаголов несовершенного вида вида глаголы совершенного вида. С помощью суффиксов образуй от глаголов совершенного вида глаголы несовершенного вида. Не забывай о чередований согласных в корне. Чертить, красить.
Ответы (2)
Образовать от глаголов несовершенного вида класть искать ловить брать глаголы совершенного вида. Образовать от глаголов совершенного вида положить найти поймать взять глаголы несовершенного вида.
Ответы (1)
С помощью приставок образуй от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида. С помощью суффиксов образуй от глаголов совершённого вида глаголы несовершенного вида. Не забывай о чередовании согласных в корне.
Ответы (1)
C помощью приставок образуй от глаголов несовершенного вида глаголы совершеннго вида. С помощью суффиксов образуй от глаголов совершенного вида глаголы несовершенного вида. не забывай о чередовании согласных в корне.
Ответы (1)
Воробей Лёня увидал у старого сарая воробья. Он сильно дрожал от холода. Лёня взял воробья. Он принёс его в школу. Ребята положили воробья в шапку. Он отогрелся. Ребята покормили воробья. Потом воробей вспорхнул. Он сел на окно.
Ответы (1)