Определите тип связи в следующих словосочнтаниях.

по-матерински ласково,

встретить друзей,

сбежать с горки,

взлететь на крышу.

выбежать из класса,

нарисовать карандашами.

По матерински ласково и встретить медведя это управление, согласование, примыкание?

Синтаксический разбор предложения: закрепи полозья саней чтобы они не скрипели. Подчеркните все наречия, укажите их разряды: река встретила Пелагею ласково по-матерински. Нетерпеливо ходила она взад и вперед, поглядывая время от времени на дорогу.

По матерински ласково это управление согласование примыкание

1. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые. а) Столбы (1) поддерживающие соломенную крышу (2) подгорели. б) Поддерживающие соломенную крышу (3) столбы подгорели. в) Подгорели (4) поддерживающие соломенную крышу столбы.

Исправите ошибки: Нелепый поступок; взлететь невысоко; взлететь не высоко, а низко; надеть некрасивый плащ; плащ некрасивый, но прочный; путь не близок, а далёк; дорога неровная, дорога неровная, но короткая; очень некрасивый зонт;