Мальчик был не исправимая плакса.

Он более умнее и способнее меня.

Эта студентка, она всегда посещает занятия.

Они уже сейчас готовые к экзамену.

Запиши словосочетание поставив местоимения в нужную форму. Лишился (он, она, они) Дал (он, она, они) Увидел (он, она, они) Гордился (он, она, они) Сделал для (он, она, они) Подошёл к (он, она, они) Посмотрел на (он, она, они) Играл с (он, она, они)

Согласование подлежащего со сказуемым Вставь пропущенные буквы (если надо). Выпиши грамматическую основу. Пояснение, данное в скобках, выписывать не нужно. Пример: "Эт__ плакса ревел_ целый день" (о мальчике). Этот плакса ревел целый день.

Определите деепричастия деепричастный оборот в тексте :"Гантели. 1. Мальчик стоит, раздвинув ноги на ширине плеч. Мальчик держащий ноги на ширине плеч. 2. Мальчик вытянул руки, одновременно держа гантели. Мальчик вытянувший гантели вперёд. 3.

5. Определите прилагательное в форме простой сравнительной степени. A) В лесу берёза выше и стройнее. B) Зима в этом году была более холодной. C) Этот ребёнок способнее всех. D) Байкал - глубочайшее озеро. E) Он решил самую трудную задачу.

Определите прилагательное в форме простой сравнительной степени а) в лесу береза выше и стройнее б) зима в этом году была более холодной в) этот ребенок способнее всех г) байкал - глубочацшее озеро