3 предложения нужно разобрать по составу

Сегодня я пошла в школу.

Пришла золотая и красивая осень.

Мы с классом идем в зоопарк.

Укажи строчку, в которой оба прилагательных даны в переносном значении. 1). золотая осень, золотая брошь 2). горячее сердце, золотая брошь 3). золотая осень, горячая плита 4). горячее сердце, золотая осень

Мы идём дорожками, Мы идём тропинками, Мы идём с лукошками, Мы идём с корзинками. Прямо за опушкою Вдруг нашли волнушки мы И пенёк с опёнками Под рябиной тонкою. Крепкий подберёзовик Вырос под берёзою. Красный подосиновик Вырос под осиною.

Расставь точки так, что бы получилось предложения. Выберите правильный ответ. 1) Ученик. Стоит линейка началась у всех. Цветы. Пришла осень. 2) Ученик стоит. Линейка началась у всех. Цветы пришла. Осень. 3) Ученик стоит. Линейка началась.

Разбери слова по составу: улыбка, подчеркнуть. Разбери предложения по составу: Алиса пошла гулять с собакой, У моей красивой дочки есть красивая кукла в розовом платье Подчеркни основу: Лиза пошла гулять с собакой, она подцепила поводок собаке

Выделите основу в предложениях: 1. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург, что вызвало у всего класса радость. 2. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург, чтобы увидеть фонтаны Петергофа.